trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Date de parution décroissant(e), Titre croissant(e))
Mots-clés

Repères et références statistiques 2016 : Les apprentis - Résultats, diplômes, insertion / Ministère de l'Education Nationale (01/09/2016)
![]()
Accompagne Repères et références statistiques 2015 : Les apprentis - Résultats, diplômes, insertion / Ministère de l'Education Nationale (01/09/2015)
Titre : Repères et références statistiques 2016 : Les apprentis - Résultats, diplômes, insertion Type de document : Ouvrage Auteurs : Ministère de l'Education Nationale Editeur : Paris : Ministère de l'éducation nationale Année de publication : 01/09/2016 Nombre de pages : 16 p. + 62 p. Mots clés : [*] Apprentissage
[*] Artisanat
[*] CFA
[*] CMA
[*] Diplôme
[*] Emploi
[*] Enseignement supérieur
[*] Insertion
[*] StatistiqueIndex. décimale : C311 Apprentissage - Conjoncture- statistiques Résumé : L'effectif des Centres de formation d'apprentis (CFA) a baissé de 4,4 % : pour la période 2014-2015, on compte 405 900 apprentis. La répartition des apprentis est très hétérogène en fonction du niveau de formation. Le niveau V accueille 40 % des apprentis (- 7,1 %) et le niveau IV forme un peu plus d'1/4 des apprentis (- 6,1 %). Ces niveaux de formation sont en baisse au profit des niveaux du supérieur (autres que le BTS) qui accueillent près de 20 % des apprentis en 2014-2015 contre 6,4 % en 2000-2001. Les filles restent minoritaires dans l'apprentissage : elles représentent 32,4 % des effectifs. [rubrique Les apprentis]
663 500 diplômes technologiques et professionnels ont été délivrés en 2015 aux niveaux IV et V : 55 % en CAP (y compris CAPA), 42 % en BEP (y compris BEPA), 55 % en baccalauréat professionnel et 39 % en baccalauréat technologique. Des données détaillées sur la réussite au CAP et au BEP par âge, sexe et spécialité sont également proposées.
Au 1er février 2015, 62 % des sortants d'apprentissage, sept mois après la fin de leur formation de niveau CAP à BTS, sont en emploi (66 % pour ceux ayant obtenu leur diplôme). [rubrique Résultats, diplômes, insertion]
Données sur les apprentis : évolution des effectifs des centres de formation d'apprentis, effectifs par région et académie, effectifs par spécialité de formation, poids des formations par apprentissage sur l'ensemble du second cycle professionnel, origines scolaires des apprentis du second degré, effectifs dans le supérieur, effectifs des apprentis en EPLE, effectifs des apprentis en CFA en 2015-2016.Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=34783 Est accompagné deDocuments numériques
![]()
En ligne sur le site du ministère de l'Education nationale (Les apprentis)URL![]()
En ligne sur le site du ministère de l'Education nationale (Résultats, diplômes, insertion)URL
Titre : Une approche socio-démographique de l'apprentissage en Alsace Type de document : Article Auteurs : OREF Alsace ; Institut de Démographie - Université de Strasbourg Editeur : Strasbourg : OREF Alsace Année de publication : 19/07/2016 Collection : Etudes et analyses Nombre de pages : 24 p. Langues : Français (fre) Mots clés : [*] Alsace
[*] Apprentissage
[*] Diplôme
[*] Insertion
[*] Sociologie
[*] StatistiqueIndex. décimale : C311 Apprentissage - Conjoncture- statistiques Résumé : L'analyse socio-démographique de l'apprentissage en Alsace s'articule en 3 parties :
- présentation des formations et du public spécifique accueilli
- "effets positifs de l'apprentissage comme voie de formation qui corrige des inégalités et des échecs initiaux"
- interprétation des parcours en apprentissage par des indicateurs tels que le taux de féminisation, l'origine ethno-raciale ou l'origine sociale et l'aspect financier.
"Le croisement de la PCS, du niveau de formation atteint et de la voie de formation met en évidence un recours à l’apprentissage qui varie en fonction de la PCS."Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=35389 Documents numériques
![]()
En ligne sur le site de l'OREF AlsaceURLSéjours à l'étranger en cours d'études, une plus-value sur l'insertion en France ? / CEREQ (01/07/2016)
![]()
Titre : Séjours à l'étranger en cours d'études, une plus-value sur l'insertion en France ? Type de document : Article Auteurs : CEREQ ; Julien Calmand ; Pascale Rouaud ; Emmanuel Sulzer Editeur : Marseille : Bref du Céreq Année de publication : 01/07/2016 Nombre de pages : 4 p. Langues : Français (fre) Mots clés : [*] Diplôme
[*] Emploi
[*] Insertion
[*] Jeune
[*] Salaire
[*] StatistiqueIndex. décimale : C55 Emploi - Europe (dont Mobilité européenne, travail détaché) Résumé : A partir de l'enquête Génération 2010, le Céreq a analysé l'impact des séjours à l'étranger réalisés par des jeunes au cours de leur scolarité et leur insertion sur le marché du travail en France.
En 2013, 30 % des jeunes de la Génération 2010 ont effectué un séjour à l'étranger au cours de leurs études et 10 % d'entre eux l'ont réalisé durant leur dernier cursus de formation. Les longs séjours concernent majoritairement les étudiants diplômés de l'enseignement supérieur et les jeunes issus d'un milieu social favorisé.
L'impact du séjour à l'étranger sur l'insertion en France des diplômés de l'enseignement supérieur est assez faible mais il est plus positif sur le niveau de rémunération.
Données par diplômes dont CAP-BEP-MC.Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=34866 Documents numériques
![]()
En ligne sur le site du CéreqURL
Titre : L'apprentissage, les limites du modèle français Type de document : Article Auteurs : Marion Perrier, Auteur Editeur : Paris : Ateliers d'Art Année de publication : 01/05/2016 Nombre de pages : 3 p. Langues : Français (fre) Mots clés : [*] Apprentissage
[*] Artisanat
[*] Exemples
[*] Financement
[*] Insertion
[*] Italie
[*] Jeune
[*] Métier d'artIndex. décimale : C310 Apprentissage - Généralités ; chrono et informations, apprentissage industriel + développeur de l’apprentissage Résumé : L'apprentissage dans les métiers d'art suscite l'intérêt des jeunes (notamment diplômés de l'enseignement supérieur). Ce mode de formation présente de nombreux atouts en termes d'insertion professionnelle, mais également en termes de transmission des savoir-faire, malgré les contraintes d'encadrement et la charge financière pour les entreprises. L'article évoque l'expérience italienne des ateliers-écoles, actuellement en cours d'expérimentation, comme un exemple à suivre pour faire prospérer l'apprentissage dans les métiers d'art. Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=35211 Formation professionnelle et apprentissage en France - Réussir autrement, avec ou sans l'Education nationale / Michel Godet (01/05/2016)
![]()
Titre : Formation professionnelle et apprentissage en France - Réussir autrement, avec ou sans l'Education nationale Type de document : Article Auteurs : Michel Godet ; Yves Malier Editeur : Paris : Futuribles Année de publication : 01/05/2016 Nombre de pages : 6 p. Langues : Français (fre) Mots clés : [*] Alternance
[*] Apprentissage
[*] Artisanat
[*] Emploi
[*] Insertion
[*] Jeune
[*] PolitiqueIndex. décimale : C30 Formation initiale - Généralités(statistiques+ informations sur la formation) Résumé : La revue de prospective Futuribles consacre un dossier aux perspectives de la formation professionnelle et de l'emploi en France. Dans ce cadre, une contribution de Michel Godet et Yves Malier souligne l'importance de la formation professionnelle et de l'apprentissage pour l'accès à l'emploi des jeunes. Les auteurs relèvent que la France comptabilise un fort taux de chômage chez les jeunes actifs de 15 à 24 ans et les jeunes non diplômés alors que certains secteurs, notamment dans l'artisanat, sont confrontés à des pénuries de main d'oeuvre. Ils déplorent la mauvaise image des formations professionnelles et en apprentissage qui accueillent en partie des jeunes en échec scolaire alors qu'elles sont une solution pour l'insertion des jeunes dans l'emploi, et appellent à renforcer ces filières. Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=34655 Documents numériques
![]()
En ligne sur le site de FuturiblesURL PermalinkLe niveau de formation et de diplôme demeure toujours déterminant dans l'insertion des apprentis / DEPP (01/05/2016)
![]()
PermalinkArrêté du 29 février 2016 fixant la liste des territoires concernés par l'expérimentation de la garantie jeunes (18/03/2016)
![]()
PermalinkL'insertion professionnelle des CQP en 2015. CQP sortis de formation en 2014 / Jocelyn Gombault (31/01/2016)
![]()
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'insertion professionnelle des apprentis formés dans les campus de l'Université Régionale des Métiers et de l'Artisanat de la Région Provence-Alpes-Côte d'Azur 18 mois après leur sortie / CMAR Provence-Alpes-Côte d'Azur (01/01/2016)
PermalinkPermalinkPanorama national de l'apprentissage dans les métiers de la communication et des industries graphiques - Edition 2016 - Données année scolaire 2015/2016 / IDEP (2016)
![]()
Permalink