trié(s) par (Pertinence décroissant(e), Date de parution décroissant(e), Titre croissant(e))
Mots-clés

Rapport d'information déposé par la Commission des affaires européennes sur l'emploi des jeunes en Europe [en ligne] / Assemblée Nationale (2015)
![]()
Titre : Rapport d'information déposé par la Commission des affaires européennes sur l'emploi des jeunes en Europe [en ligne] Type de document : Ouvrage Auteurs : Assemblée Nationale ; Philip Cordery Editeur : Paris : Assemblée Nationale Année de publication : 2015 Collection : Rapport d'information num. 2620 Nombre de pages : 117 p. Mots clés : [*] Apprentissage
[*] Emploi
[*] Insertion
[*] Jeune
[*] Politique
[*] Union européenneRésumé : Un rapport d'information à l'Assemblée Nationale, présenté par Philip Cordery, député, dresse un état des lieux de la situation de l'emploi des jeunes en Europe et étudie leurs difficultés d'insertion sur le marché du travail. Il décrit le modèle dual germanique et s'interroge sur la possibilité de le transposer en France et dans les autres pays de l'Union européenne. Il présente enfin les actions mises en place pour l'emploi des jeunes en Europe dont celle sur l'Alliance européenne pour l'apprentissage.
Il émet une série de recommandations à l'Union européenne et à la France, et souligne notamment la nécessité d'"aider les jeunes peu qualifiés à accéder à l'emploi pour éviter qu'ils ne décrochent" ou de "promouvoir et valoriser l'apprentissage".
En ligne sur le site de l' Assemblée nationale [consulté le 13/04/2015]Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=10836 Documents numériques
![]()
Voir en ligneURLTableau de bord national de l'emploi et de la formation dans le BTP. Edition 2014 [en ligne] / CCCA-BTP (2015)
![]()
Titre : Tableau de bord national de l'emploi et de la formation dans le BTP. Edition 2014 [en ligne] Type de document : Ouvrage Auteurs : CCCA-BTP Editeur : Paris : CCCA - BTP Année de publication : 2015 Nombre de pages : 60 p. Mots clés : [*] Alternance
[*] Apprentissage
[*] Artisanat
[*] Bâtiment
[*] Emploi
[*] Femme
[*] Formation
[*] Formation continue
[*] Insertion
[*] Jeune
[*] Qualification
[*] Statistique
[*] Tableau de bord
[*] Travaux publicsRésumé : L'édition 2014 du tableau de bord du CCCA-BTP révèle que l'activité des TPE (moins de 20 salariés) représente 63 % du chiffre d'affaires du bâtiment. 516 985 établissements ont été identifiés sur le territoire en 2013, employant 1 233 187 salariés (11 % de femmes). La majorité des établissements n'a aucun salarié. Le nombre d'artisans et de chefs d'entreprise s'élève à 360 000 en 2013 : 17 % ont plus de 55 ans. 74 % des entreprises formatrices d'apprentis ont moins de 10 salariés.
Le tableau de bord annuel du CCCA-BTP propose des données relatives à l'activité, au tissu d'entreprises, aux jeunes, aux salariés, aux demandeurs d'emploi, aux intérimaires, à la relation emploi-formation (insertion des apprentis, des élèves...).Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=10881 Est accompagné deDocuments numériques
![]()
En ligne sur le site de CCCA-BTPURLL'apprentissage dans l'artisanat et la vente : insertion favorable des métiers du commerce / CREFOR Haute-Normandie (01/12/2014)
![]()
Titre : L'apprentissage dans l'artisanat et la vente : insertion favorable des métiers du commerce Type de document : Article Auteurs : CREFOR Haute-Normandie ; Christèle Rébillon Editeur : Rouen : Repères Emploi Formation - Crefor Année de publication : 01/12/2014 Nombre de pages : 6 p. Langues : Français (fre) Mots clés : [*] Alimentation
[*] Apprentissage
[*] Artisanat
[*] Coiffure
[*] Commercialisation
[*] Diplôme
[*] Emploi
[*] Enquête
[*] Esthétique
[*] Filière cuir
[*] Filière textile
[*] Fleuriste
[*] Haute-Normandie
[*] Imprimerie
[*] Insertion
[*] Jeune
[*] Métier d'art
[*] Statistique
[*] TPEIndex. décimale : C311 Apprentissage - Conjoncture- statistiques Résumé : Les formations en apprentissage dans les métiers de l'artisanat et de la vente (métiers de bouche, coiffure-esthétique, textile-habillement-cuir, artisanat d'art, imprimerie, fleuristes, vente) en Haute-Normandie sont variées : 36 diplômes sont proposés de niveaux V à III. Les formés sont plus nombreux dans les métiers de bouche (567 jeunes en année terminale en 2013). 67 % des jeunes formés en année terminale sont au niveau V, 26 % au niveau IV et 7 % au niveau III. Les taux d'accès à l'emploi et les taux d'emploi 7 mois après la sortie d'apprentissage ont baissé entre 2011 et 2013 : respectivement 57,9 % et 47,7 % en 2013. 57 % des apprentis sont embauchés dans des entreprises de moins de 10 salariés.
Source : Enquête Seine - Insertion des apprentis sortis de juin 2009 à juin 2013.Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=34199 Documents numériques
![]()
En ligne sur le site du Crefor Haute-NormandieURL
Titre : L'apprentissage au service de l'emploi [en ligne] Type de document : Article Auteurs : Conseil d'Analyse Economique ; Pierre Cahuc ; Marc Ferracci ; Jean Tirole ; Etienne Wasmer Editeur : Paris : Conseil d'analyse économique Année de publication : 01/12/2014 Nombre de pages : 12p. Mots clés : [*] Allemagne
[*] Alternance
[*] Apprentissage
[*] Certification
[*] Emploi
[*] Financement
[*] Insertion
[*] Jeune
[*] StatistiqueRésumé : La note du Conseil d'analyse économique évoque les dysfonctionnements du système français d'alternance relatifs à son financement, sa gouvernance ou son offre de formations.
Elle émet 4 recommandations pour un système plus efficace :
"1- Fusionner l’apprentissage et le contrat de professionnalisation ; unifier leurs financements en une subvention unique modulée en fonction des niveaux de diplôme ; simplifier la collecte en substituant les URSSAF aux OCTA ;
2- Instaurer un système unique de certification des formations en alternance via des agences commanditées par une commission nationale réunissant toutes les parties prenantes (branches professionnelles, Éducation nationale, ministère du Travail, experts indépendants) ;
3- Moduler les subventions à l’alternance en fonction du diplôme de l’alternant ; moduler les contributions des entreprises à l’alternance en fonction du devenir de leurs alternants ;
4- Concentrer sur l’apprentissage et le pré-apprentissage les moyens publics en faveur de l’insertion professionnelle des jeunes peu qualifiés. Ajuster les incitations des différents acteurs de l’orientation en faveur de ce dispositif. Réduire la part des matières académiques dans les diplômes de CAP et promouvoir le tutorat des apprentis."
Focus sur la certification des formations en Allemagne.
En ligne sur le site du Conseil d'analyse économique [consulté le 15/01/2015]Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=33290 Documents numériques
![]()
Voir en ligneURLRepères et références statistiques 2014 : Les apprentis / Ministère de l'Education Nationale (03/09/2014)
![]()
Titre : Repères et références statistiques 2014 : Les apprentis Type de document : Article Auteurs : Ministère de l'Education Nationale Editeur : Paris : Ministère de l'éducation nationale Année de publication : 03/09/2014 Nombre de pages : 19p. Mots clés : [*] Apprentissage
[*] Artisanat
[*] CFA
[*] CMA
[*] Diplôme
[*] Emploi
[*] Enseignement supérieur
[*] Insertion
[*] StatistiqueRésumé : L'effectif des Centres de formation d'apprentis (CFA) a augmenté de 0,4 % pour la période 2012-2013 : on compte 438 143 apprentis. La répartition des apprentis est très hétérogène en fonction du niveau de formation. Le niveau V accueille près d'un apprenti sur deux (42,4%). Le niveau IV forme 26,7 % des apprentis. Ces niveaux de formation sont en baisse en 2012-2013 au profit des niveaux du supérieur (+ 10,2 % par rapport à 2011). Les filles restent minoritaires dans l'apprentissage : elles représentent 32 % des effectifs. Les CFA des Chambres de métiers et de l'artisanat comptent, en 2012-2013, 70 275 apprentis (niveaux V à I).
660 200 diplômes technologiques et professionnels ont été délivrés en 2013 aux niveaux IV et V : 29 % en CAP (y compris Capa), 24 % en baccalauréat professionnel et 19 % en baccalauréat technologique. Des données détaillées sur la réussite au CAP et au BEP par âge, sexe et spécialité sont également proposées [rubrique Résultats, diplômes, insertion].
Données sur les apprentis : évolution des effectifs des centres de formation d'apprentis, effectifs par région et académie, effectifs par spécialité de formation, poids des formations par apprentissage sur l'ensemble du second cycle professionnel, origines scolaires des apprentis du second degré, effectifs dans le supérieur, effectifs des apprentis en CFA en 2013-2014.Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=33071 Est accompagné deDocuments numériques
![]()
En ligne sur le site du Ministère de l'éducation nationaleURLL'insertion des apprentis et des lycéens en 2013 (7 mois après leur sortie de formation). Enquêtes IVA et IPA (MEN) [en ligne] / Observatoire ANFA (01/06/2014)
![]()
PermalinkPermalinkRenforcer le lien école-entreprise pour faciliter l'insertion des lycéens professionnels / CEREQ (01/04/2014)
![]()
PermalinkEn février 2013, 65 % des jeunes ont un emploi sept mois après la fin de leur apprentissage [en ligne] / DEPP (01/03/2014)
![]()
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkContrat d'Etude Prospective (CEP) "Les besoins en emplois et compétences liés aux travaux du Grand Paris, dans les Travaux publics en Ile-de-France" [En ligne] / Direccte Ile-De-France (2014)
![]()
PermalinkPermalinkEvaluation des groupements d’employeurs pour l’insertion et la qualification - Tome I [en ligne] / IGAS (2014)
![]()
Permalink