La démocratisation d'Erasmus+ / Observatoire Erasmus+ (L') (01/03/2017) 

Public Titre : La démocratisation d'Erasmus+ Type de document : Article Auteurs : Observatoire Erasmus+ (L'), Auteur Editeur : Bordeaux : Agence 2E2F Année de publication : 01/03/2017 Collection : Notes Nombre de pages : 24 p. Langues : Français Mots clés : [*] Alternance [*] Apprentissage [*] Diplôme [*] Enquête [*] Enseignement supérieur [*] Formation [*] Insertion [*] Programme européen [*] Sociologie [*] Statistique [*] Typologie Index. décimale : C1610 Programmes européens - Généralités (Erasmus+) Résumé : Une enquête réalisée par l'observatoire Erasmus + auprès de plus de 10 000 répondants, constituant un échantillon représentatif des 82 640 apprenants qui ont effectué une mobilité à partir de la France entre juin 2014 et juillet 2016, analyse le portrait des bénéficiaires de la mobilité Erasmus + en France. La mobilité de l'enseignement et de la formation professionnelle concerne 23 % des bénéficiaires. 81 % sont des élèves de la formation professionnelle dont 16 % sont en contrat d'apprentissage et 9 % en contrat de professionnalisation. La majorité des apprenants de la formation professionnelle prépare un diplôme de niveau IV (64 % un bac pro) et ils sont 10 % à préparer un diplôme de niveau V (8 % un CAP). Plus de la moitié des apprenants de la formation professionnelle sont d'origine sociale populaire. La mobilité de l'enseignement supérieur concerne quant à elle 77 % des bénéficiaires. Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=35314

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